Dica de Livro: Educação Ambiental Princípios e Práticas
Educação Ambiental: Princípios e Práticas, de Genebaldo Freire Dias, é uma leitura clara e acessível para quem quer entender o básico com profundidade e aplicar no dia a dia. O livro organiza conceitos, reforça a importância da formação de valores e traz ideias que inspiram ações em diferentes contextos, da escola às organizações.
LEITURAS (LIVROS & ARTIGOS)
Sandro de Santana
1/16/20262 min read


Se você quer uma indicação de leitura que seja ao mesmo tempo formativa e aplicável, o livro Educação Ambiental: Princípios e Práticas, de Genebaldo Freire Dias, é uma escolha muito segura. Ele é daqueles títulos que ajudam a organizar a cabeça de quem está entrando no tema e também servem como referência para quem já atua e precisa de repertório para planejar ações, projetos e atividades com mais consistência. A leitura tem um ritmo didático, com explicações claras, e vai construindo a ideia de que Educação Ambiental não é só falar sobre natureza, mas trabalhar valores, atitudes, participação social e responsabilidade coletiva.
Um dos pontos fortes do livro é a forma como ele apresenta fundamentos sem ficar distante da realidade. Em vez de tratar Educação Ambiental como algo abstrato, ele mostra como o tema se conecta com o cotidiano das pessoas, com decisões simples, com hábitos de consumo, com o cuidado com o espaço em que se vive e com a forma como a sociedade se organiza. Isso dá ao leitor uma sensação de direção, porque a Educação Ambiental passa a ser entendida como processo, com intencionalidade e continuidade, e não como ações pontuais que se encerram em uma campanha ou em uma semana temática.
O livro também chama atenção por ajudar a compreender a Educação Ambiental como um campo que se constrói ao longo do tempo, influenciado por debates sociais, científicos e educacionais. Essa visão mais ampla é importante porque fortalece a leitura crítica e evita soluções superficiais. Ao mesmo tempo, o autor valoriza muito a dimensão prática, trazendo ideias de caminhos e possibilidades de atuação que podem inspirar projetos em diferentes contextos, como escolas, comunidades, organizações e iniciativas locais. Mesmo quando você lê pensando em um ambiente corporativo, por exemplo, dá para aproveitar a essência das propostas e adaptar a linguagem e os formatos.
Outra contribuição relevante é que a obra reforça a Educação Ambiental como um movimento educativo que estimula autonomia e compromisso. O foco não é “dar sermão”, e sim criar condições para que as pessoas entendam a complexidade dos problemas e, a partir disso, desenvolvam uma postura mais consciente. Isso torna o livro útil para educadores, gestores de projetos e qualquer pessoa que queira conduzir conversas e ações com mais profundidade, mas sem transformar o tema em algo pesado ou inacessível.
No fim, é uma leitura que funciona como base e como inspiração. Base porque ajuda a firmar conceitos e princípios essenciais. Inspiração porque abre possibilidades de prática, de diálogo e de construção coletiva. É o tipo de livro que você pode ler inteiro, mas também pode deixar por perto para consultar quando estiver planejando uma atividade, estruturando um projeto ou buscando argumentos claros para defender a importância da Educação Ambiental como parte da cultura e da rotina.
